Beelden in plaats van woorden

Vandaag in het weblog meer foto's dan tekst. Soms zeggen beelden meer dan foto's.
Vanmorgen hebben de kinderen in het kader van de Kinderboekenweek een dansles gehad van juf Ilona.

 

In de klas hebben we hard gewerkt aan de afsluiting van de Kinderboekenweek morgenmiddag om 15.00 uur. Ook alle ouders zijn daarvoor uitgenodigd.

De afgelopen weken heeft juf Nikki met de kinderen champignons gekweekt in de klas. Gisteren hebben de kinderen van deze champignons soep gekookt. Vandaag hebben we de soep opgewarmd en heerlijk opgegeten.

Morgenmiddag dus om 15.00 uur de afsluiting van de Kinderboekenweek. Aan het begin van de middag krijgen de kinderen van zowel groep 5 als groep 6 hun eerste toets van aardrijkskunde. Zet 'm op, jongens en meisjes.

Een week geleden heb ik een brief meegegeven waarin ik u vraag om wel of geen toestemming te geven voor het plaatsen van foto's van uw kind in dit weblog. Van vijf kinderen heb ik de antwoordstrook nog niet teruggekregen. Wilt u voor de herfstvakantie dat briefje nog even invullen?



Woensdag 2 april 2014: De Grote Rekendag

Ieder jaar wordt de Grote Rekendag georganiseerd. Het is een dag voor alle basisscholen, voor alle groepen die helemaal in het teken staat van rekenen. In 2014 is het thema: De klas in beeld. De Grote Rekendag maakt rekenen leuk. De kinderen ontdekken hun nuttig het kan zijn om goed te kunnen rekenen.
De link naar de site van de Grote Rekendag: http://groterekendag.nl/



De laatste maandag voor de herfstvakantie

De laatste maandag voor de herfstvakantie, de negende maandag voor mij met de kleuters van 1/2A op basisschool Aventurijn. Wat zijn deze maandagen omgevlogen.
De maandag begon zoals gewoonlijk: de namenlijst, de helpende handjes, Flip de Beer die weer terug is van het logeren, de dagplanning, de scheurkalender van Pompom.
Deze week staat de letter b centraal. Ik heb een digibordles gegeven met de letter b. De kinderen kregen vier plaatjes te zien. Bij één van de plaatjes hoort een woord dat begint met de b.
We hebben geluisterd naar het verhaal Winvis.

Bij dit verhaal hoort een mooi gedicht over winnen.
Winnen!
Winnen is best leuk,
een keer de beste zijn.
Maar winnen doe je eerlijk,
dan is het pas fijn!
Speel je stiekem vals,
of doe je heel gemeen?
Dan is er geen winnaar,
maar verliest iedereen!

Na deze taalactiviteiten in de kring zijn we gaan werken. Van klei werd er weer een prachtige slang gemaakt. En juf Sharina kreeg drie heel mooie armbanden.

Na het werken hadden we wel trek gekregen in ons fruit en drinken. En daarna hebben we heerlijk buiten gespeeld.
's Middags begonnen we met een gymles. De les bestond uit twee onderdelen: spelen met ballen en tikspelen. Terug in de klas stond er een rekenactiviteit op het rooster. Ra, ra, wie zie ik? Een meisje tegenover mij en ze zit tussen twee jongens. Zo werden er allerlei rekenbegrippen geoefend.

Vijf rijen van vijf bekertjes. Het blauwe papier geeft de onderste rij aan. Onder één van de bekertjes ligt een muntje. Door vragen te stellen moesten de kinderen erachter zien te komen onder welke beker het muntje lag. Maar ik kon alleen maar antwoorden met ja of nee. De kinderen vonden het een heel leuk spel.
O ja, vanmiddag heb ik ook nog voorgelezen uit het dagboek van Flip de Beer. Wat heeft die Flip een leuk weekend gehad.
Van 14.45 uur tot 15.15 uur hebben we nog gewerkt. En toen was het weer tijd om op te ruimen en naar huis te gaan.

Alvast een fijne herfstvakantie, jongens en meisjes!



We hebben niet gewonnen!!!

Knutselen met Thea van Mierlo

Zijn jullie bekend met de prachtige knutselboeken die Thea van Mierlo heeft geschreven. Zelf heb ik het boek: Het grote vouwboek deel 6.

In Het grote vouwboek staan een hoop ideeën en mogelijkheden om te vouwen. Allerlei onderwerpen komen aan bod: van een vliegtuig tot flat en van brandweerauto tot circustent. De werkstukken bestaan uit de vier basisvormen die per werkstuk stap voor stp worden uitgelegd. De werkstukken lopen op in moeilijkheidsgraag, dus is het boek voor elk kind geschikt.

Thea van Mierlo heeft ook een eigen website: www.theavanmierlo.nl Thea heeft al 25 knutselboeken op haar naam staan. Thea's boeken zijn stuk voor stuk grote inspiratiebronnen voor juffen, meesters, leidsters, ouders en grootouders. Voor kinderen staan de voorbeeldwerkjes garant voor urenlang knutselplezier.

Champignons in de klas

We hebben champignons in de klas. Juf Nikki heeft daarvoor gezorgd. Volgens de kenners moeten het er nog veel meer worden. Boeiende lessen natuniek van juf Nikki.

We begonnen de vrijdag met het afronden van de les Nieuwsbegrip. Daarna heb ik tien minuten voorgelezen uit het boek: De boze heks moet winnen. Van 9.15 uur tot 10.15 uur zoals elke dag rekenen. Een moeilijk onderwerp voor groep 6: het cijferend aftrekken waarbij je moet inwisselen.
Na de pauze stonden taal, spelling en Nieuws uit de natuur op het rooster. Deze taalles en de taallessen van komende week zijn een voorbereiding op de taaltoets van donderdag en vrijdag. We hebben ook weer meegedaan met de prijsvraag van Nieuws uit de natuur.
's Middags begonnen we met een geschiedenisles en een schrijfles. Het laatste uur hebben we van alles en nog wat gedaan. Sommige kinderen hebben nog gewerkt aan hun taakkaart. Andere kinderen hebben met hun groepje de presentatie voor komende maandag voorbereid. De presentaties gaan over dieren.

Druk bezig met de presentatie over de poes.

Weer een ander was heel geconcentreerd bezig met een webpad over Australië. En weer een ander geniet van het kleuren van een kleurplaat.

 

Jongens en meisjes, voor maandagmiddag wens ik jullie een heel mooie voorstelling toe in schouwburg De Kring. Geniet ervan! Maar eerst nog genieten van een heerlijk weekend. Jullie hebben het verdiend. En denk dan maandag, dinsdag en woensdag aan het leren van je aardrijkskunde- en geschiedenistoets.







Voor het eerst een topotoets!

Deze donderdag begonnen we met Estafette. Daarna hebben we een klein uurtje gerekend. Met groep 5 ben ik weer bezig geweest met de tafeltjes. De beginsom is 10x6 Vandaaruit kan je 5x6 en 9x6 uitrekenen. Als je 9x6 weet, dan weet je 6x9 ook. Als je 5x6 weet dan weet je 6x5 ook. Je begint met een som waarvan iedereen het antwoord weet. En vandaaruit reken je andere sommen uit. In de pauze heb ik gesurveilleerd op het bovenbouwplein. Wat genieten de kinderen nog van dit mooie weer. Op dit moment is het spel Iemand is hem, niemand is hem favoriet. Ze spelen dit met drie ballen. Ze hebben er veel plezier in. Na de pauze hebben we van alles en nog wat gedaan:
- rekenwerk afmaken
- gedicht afmaken
- tekening bij je gedicht maken
- werkbladen Van Meet Af Aan
- taakkaart
- werkboekje yurls kinderboekenweek

Geconcentreerd bezig met het schrijven van een gedicht.

Het gedicht wordt mooi versierd.

 

's Middags hebben we taal en spelling gedaan, buiten gegymd en binnen nog even gedanst. In dat laatste hebben ze ook veel plezier.

Nou ben ik nog vergeten te vertellen. Groep 6 heeft een topotoets gemaakt: Grote steden en waterwegen. Ik was erg benieuwd hoe ze het gemaakt hadden. In de middagpauze nagekeken. SUPER!!! Eén onvoldoende. Dat heb ik met die leerling besproken. De leerling vertelde me dat ze het niet had geleerd. Jammer! Verder veel tienen, negens en zevens. Op het rapport wordt het punt voor topografie meegerekend voor aardijkskunde. De toets aardrijkskunde van volgende week is behoorlijk pittig. Het komt daarbij ook aan op inzicht. Dus als je nu een tien had voor topo dan kan dat mogelijk een wat lager punt voor de aardijkskundetoets compenseren.