Zondagavond 29 september 2013 22.15 uur: Brandpunt
De terreur van de kleutertoets
De zin en onzin van Cito-toetsen bij kleuters
De terreur van de kleutertoets
De zin en onzin van Cito-toetsen bij kleuters
Kleuters die een citotoets maken. Sinds een aantal jaren zijn basisscholen verplicht ook de allerkleinsten te testen. Maar wat zegt de uitslag van deze test eigenlijk over de ontwikkeling van een kleuter? Wetenschappers zijn er er over eens: kleuters zijn te jong om individueel te testen. En toch gaan we er mee door. Zelfs onze peuters moeten eraan geloven. Opbrengstgericht werken noemt de politiek dat. De uitslag van de test bepaalt of het kind een taalachterstand heeft. Extra begeleiding is het toverwoord. Maar in de praktijk pakt dit heel anders uit. Aart Zeeman over hoe de toetsingscultuur onze kinderen verziekt.
Programmagericht werken dat is wat de inspectie vraagt. Kleuters die moeten presteren. Hoe beter de kleuters scoren, hoe beter het aanzien van de school. Spelen is niet meetbaar.
Toetscultuur is een slechte ontwikkeling. De schadelijke effecten zijn dat kinderen het moeilijk vinden, dat kinderen het niet snappen. We creëren etikettenkinderen.
De uitslag van een citotoets zegt niets over de ontwikkeling van een kleuter. Het is een momentopname.
Link naar de uitzending: Brandpunt /de_terreur_van_de_kleutertoets
Geen opmerkingen:
Een reactie posten